ゼタとゆすらの中学受験2025

遊びを愛し面倒を嫌う男子が中受を通して成長する、日々の記録

2022年07月

前回までのあらすじ(小4、7月まとめ)

7月も

ゆすらのつたないブログを読んでくださり

ありがとうございました。


多くアクセス頂いた記事を使って

7月をまとめました☆

お役に立てる話題があれば嬉しいです。



目次

1. 学校選び

2. 夏の重点分野

3. 旅行

(番外)『中学受験ブログの偏差値』




1. 学校選び 



武蔵中学の学校散策会に行きました。
 


学校名を書いていませんが

男子校と共学校に行きました。
 


6月に作った志望校リストの最終回です。
 


ブログを読んでくださる方に
息子の成績について
何らかの相対的な目線を提供したいけれど
塾名がないと偏差値が意味を持たないという悩み。
 



2. 夏の重点分野 



重点分野は国語になりました。
 


まずは息子と仲良くなるところから。
 



出版各社から出ている『日本の歴史』

を比較検討しました。
 


テスト明けに与えました。
 



3. 旅行 



夏の予定が何もありません。

 


旅の行き先を検討します。
 


留守宅の生き物の暑さ対策をします。
 


一回はカップラーメンを食べます。
 


旅行中にする勉強についてです。
 



(番外)『中学受験ブログの偏差値』 


ゆすらは会議で

資料や数字の7割を説明します。


月まとめ記事を書く時にも

全アクセス数の7割をカバーするように

記事を選んでいました。


でも、人気ブログならともかく

ちょっと多いなぁと思っていたので


今回は

7月のゆすらのブログ28件を母集団とする

アクセス数の偏差値が

51以上の記事を使いました。

2022-07-31
 



どうでもいいわ。


島津くん(※)的には

偏差値60で切るべきなのでしょうか。。


※島津くん:

まんが『二月の勝者』に出てくる賢い子。

「偏差値60以下の学校なんて学校じゃない」

と発言して物議を醸しました。



おしまい。
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日帰りレジャー

暑いですね。

どなた様もお身体ご自愛くださいね。



さて。


我が家では日帰りレジャーは珍しいです。


短くても現地に一泊したい。


飲みたいからです。




でも


今年は夏期講習などの合間を縫って


日帰りの予定も入れました。



ゼタ(是太郎。息子)ご希望の


レジャープールです。


↓こういうの。(再掲)

220714_2



ゼタ:「えっ。日帰り?」


そうよ。

泊まると高いところなの。



ゼタ:「泊まらないけど休む用に


部屋は取ってあるんだよね?」


220730_1


そんな贅沢誰が教えたのよ。


その辺の木陰で寝てなさいよ〜。



おしまい。
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くもんの筆算とそろタッチの暗算②


こちらの続きです。

 




息子の脳内 


レベルが上がり

今までのやり方ではクリアできず

問題が顕在化しました。


ゼタはそろばんの画面で

指示通り珠にタッチすることができます。

意味は分かっているわ。


でも、暗算の画面では

珠をイメージしないのですって。

(本人談)


ではどのように暗算しているの?


脳内で無意識にしていることの言語化は

ゼタには難しかったわ。

少なくとも足し算は筆算みたい。




教室からのアドバイス 


そろタッチ教室からは

珠をイメージするために

少し簡単なトレーニングに戻りましょう

とアドバイスを頂きました。


卒業目前で

やり方が違ったから簡単な問題に戻らせて

ゼタの脳内まで確認するの苦行。。

伝えるのみでゆすらは何もせず。


でも。

ゼタはアドバイスを実践したの。


・簡単な問題は筆算だけど

・難しい問題(3桁以上の数字)は

 珠をイメージ

するようにして難所を越えたそうです。


これは足し算の話で、かけ算はまた

違うやり方をしているようです。




心の叫び 


(ここは読まなくても大丈夫です)

(次へお進みください)



自己流とはいえ

今後必要なレベルとしては十分。


中学受験では筆算を丁寧に紙に書いて

確実に点を取りに行くんだし。


いいの。



でも。


小3で卒業するはずだったそろタッチ。


卒業できても

イメージ暗算をマスターしたことに

なるのかしら?


そろタッチの指の動きで暗算する

幼い子をみると心が落ち着かない。


全然よくない。



あ〜ん!

どこからそうだったんだろう

どうしてそうなったんだろう


ゼタの5〜8歳は戻ってこない。



くもんをしない選択はなかったし

そろタッチの存在も知らなかった。


ただ、

少しだけ前者を遅く、後者を早く始めて

いたら。。


いいえ、くもんのせいではないわ。


そろタッチは珠をイメージするのよ〜

と、趣旨説明を繰り返していたら。。



過去に行って自分を叱りたい。
220728_1
 



幼児教育 


小さい子は柔軟で

何でもさせてみたら

できるようになるわ。


でも。幼児期において

トレードオフになっていることって

あるのではないかしら。


幼児教育を見ればどれも

いいものに見える。


「6歳までに◯◯が伸びる」商品を見て


ゆすら:「ひとつ下さいな♪」


となる前に


「◯◯を伸ばすと●●は得にくくなる」

という情報も欲しいわ。


また

「●●を先にすれば◯◯も得られる」

など一段進んだ情報も欲しいわ。


トレードオフではなくて

物事には順序というものがある

ということなのかしらね。


・音と文字

・フォニックスと単語帳

・母語と他の言語

・暗算と筆算

つるかめ算と方程式


個人差はあれど

人間の脳には

物理的な発達の制約がある。


「読み書き算盤」という言葉は

音→絵や文字→思考

という順を示していたんだわ!


暗号かよ。




おしまい。


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(ご参考)

夫婦喧嘩の温床、つるかめ算と方程式の話です



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くもんの筆算とそろタッチの暗算①

本日は

子に適時適切なものを与える難しさ

について書きたいと思います。




くもん 


現在小4のゼタ(是太郎。息子)は

ベビーからくもんを始めました。


くもんには

進度の早い子を奨励する制度があって


ゼタは小1の3月末基準で

算数の高進度(3学年先)トロフィーを

もらっているわ。


220728_4



ということは、小2で習う筆算

年中くらいに習得してる。




そろタッチ 


一方、小2の初めに

そろタッチに出会いました。


そろタッチは

頭の中でそろばんの珠をイメージして

暗算スキルを習得するメソッドです。

適齢期の子が毎日練習すると

イメージ暗算ができるようになります。


学習適齢期は5〜8歳。

高学年になると習得が難しくなります。


220728_2



開始時ゼタは7歳。

平均的な学習期間は2年と聞き


滑り込みセーフ。やった〜。

などと思っていました。


直感的なアプリのおかげで

教える必要もなく順調に進み

目安の2年が経とうとする小3の冬に


満を持して停滞したわ




今年の2月の記事。

足し算が苦手ということに気づいてる。
 



教育ママの戦慄 


終盤にさしかかり

問題が難しくなったことで

ゼタはつまずきました。


今まで順調だったのに

あまりにつらそうなので

ゼタを観察すると


そろばんの珠をイメージして

空で指を動かすような時に

手のひらをじっと見ている。


この子、筆算で解いてる。


と気づいた時の衝撃よ。

今でも鳥肌が立つわ。
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イメージ暗算を習得する前に

筆算が定着しちゃったの。



長くなりましたので一旦切り

こちらに続きます。

 

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キングダムに上書きされる

先日、寝る前の勉強が記憶に効果的との

書籍を読みました。


 


ゼタ(是太郎。息子)の場合は

勉強→ゲームという順なので


寝る前にその日勉強したことを

話してみたりしています。




問題出して 


ところで

ゼタのブームは漫画『キングダム』です。


ゼタ:「問題出して」


夫がキングダム検定から

出題してあげています。



しかし親はそもそも問題文や解答の

漢字が読めない。


成恢

邯鄲



ゼタはすらすら答えられるし

めったに出ないパパの「スゴイネ」が

聞けるからキングダム検定に大熱中☆



それはいいのだけれど。


これを消灯時にするのよ。


夫:「・・・の名前は何か」

220726_1
 


キングダムが定着する。。


でも1日の終わりは楽しい思いを抱いて

眠りにつきたいよね。



おしまい。
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プロフィール

ゆすら

夫婦とゼタ(是太郎。息子)の3人で暮らしています。良い食材と旅行が好き。健やかで美味しい毎日を模索中

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