本日はゼタ(是太郎。息子)の

1月のテスト結果です。


夏休みや冬休みの後のテストは

良い結果となる傾向にあるわ。



親の目が届いて凝視

勉強量が増えるからでしょうね。
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1月のテスト結果 


偏差値

算>2科>4科>国>理>社



12月(↓)よりも全体的に良き。

 



全体的に手伝ったけれど。。真顔




算数:過去最高の偏差値

ゼタの頑張りに敬意を表します


国語:いつも通り


社会:普通


理科:クラス平均を目指して

何とかがんばりました




算数と理科 


算数


正答率1桁%の問題は取り

正答率8割超の問題(※)を間違える。


※平面図形だったわ!笑い泣き



アラ。。?


今回に限らず

ゼタは算数の大問3とか4の(1)を

間違えることがあるわ。。


テスト時間が半分経過して

単元が切り替わる時に

一旦集中力が切れて

次にエンジンがかかるまで

ミスが起きやすいのかも?


本人にフィードバックしました。




理科立ち上がる


目線を算数より1年分くらい下げて

取り組みました。


基礎や簡単な問題に絞ったり

テキストを音読したり

実験したり


図書館で『彼方のアストラ』を借りたり。

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『Dr. STONE』と同じで

ゼタは怖がってしまいました。


実験は本人が希望しただけあって

効果的でした。




解き直しノート 


始めたばかりの解き直しノート。


結局使ったの?


ゼタに解く時間もないけれど

作成も追いつかなかったわ。ネガティブ



それでも

算数だけ間に合ったので


テスト直前に少し使ってみました。



一度解いているから難易度は低め。



限られた時間でリズム良く


ルーズリーフ1枚=1問を


わんこそばのように楽しんでいました。



(再掲)わんこそば状態
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実際に「おかわり!」って言ってたわ。



おしまい。
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