ゼタ(是太郎。息子)は


ピアノを毎日少しずつ練習しています。



DJ是太郎 


先日のように少し弾いては


ゴロゴロ、ダラダラ


することが減りました。



が、いろんな弾き方をします。


一音ずつ右手と左手で交互に弾いたり


速く弾いたり全ての音をずらしたり


弾きながら違う曲を歌ったり。



時間帯と弾き方によっては


ヘッドホンをしてもらいます。



後ろ姿が


ピアノを弾いている形ではないのに


なぜかノリノリの時は、

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キーボードに内蔵の何百もある楽器の音を


一音ずつ試しています。

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宿題の曲を少し練習しては


ゼタ:「完壁ワロタ


って自分で自分を褒めます

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必ず何か自己評価の高いことを言う。


それでいいわ。


音楽に触れてくれるだけで十分です。




小学校の音楽の授業 


音楽の授業で合奏をしているんですって。



ゼタ:「ボクの楽器はピアノではない


夫:「ピアノじゃないの?!習ってるのに」



そりゃそうよ。

 

ピアノは1台だし、


小さい頃から本気で練習してる


上手な子がたくさんいるもの。



それで、ゼタはなんの楽器なの?


木琴とか鉄琴とか何らかの鍵盤の?



ゼタ:「鈴」


両親:「すず!!

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それはそれは。その他おおぜ。。


そうよ、


この子はそういう立ち位置だった。


保育園の時はカスタネットだったね。


そしてタイミングがズレてた。


だからピアノ始めたんだったわ。



おしまい。

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