本日の結論を先に言うと

習い事は今回あまり変わらないの。

1年前に整理したからね。

 

この時の断捨離で後悔しているのは

スイミングよ。

習い事まとめ 

現在の習い事

・サッカー

・ピアノ

どちらも週1回よ。継続します。

新4年生になるときに辞めたもの

・スイミング

・囲碁

・英会話

その後めでたく卒業したもの

・そろタッチ

うやむやになっているもの

・プログラミング

・学童

ゼタ（是太郎。息子）はサッカーが好き。

ピアノは親の希望なので緩〜く。

継続的な練習が必要なものを通じて

自分と向き合い折り合いをつけることは

ゼタの人格形成の過程なので

勉強と同じように大切に思っています。

断捨離と後悔 

囲碁はもったいなかったけれど

基本は習ったので後は自分次第です。

英会話

小4の壁を越えた（多分）今なら

外国語を学ぶことで

母語による思考力を高められるわ。

「外国語を学ばずして母国語は完成しない」

という本を読んだ話です↓

 

でもゼタの英語への意欲は低そう

本格的には中学からでよしとします。

プログラミング

夫が放置している。先払い済

学童

遠くて高いのは1年前に辞めたけれど

近くて安いのを見つけてきてね。。

4年生の時はそこで遊んで来てたわ。

問題はスイミングよ。

ゼタが小1で

ちょうど息継ぎを習い始めるところで

コロナ時代が到来したの。

スクールはなかなか再開されず

でも便利な場所にあったので

再開を待ち、再開されぬまま退会に。

1年前は

旅行先のホテルのプールで練習すれば

なんて思ってたけど

親は泳ぎを教えるのが本当に下手だわ〜

『習い事を断捨離した後の祭り』年明けにゼタ（是太郎。息子）の習い事の整理をしました。 『2月から新4年生！中学受験と習い事のやめ時』ゼタ（是太郎。息子）も2月から塾の新4年生。 週1回の塾…ameblo.jp

今もゼタの泳力は1年生で止まっている。。

何とかしたいなぁ。

子育てと習い事 

ゼタには

ラクにうまくできるから楽しい！

ラクしてできないから楽しくない！

という考えが強いような。

勉強も習い事も本質は同じで

楽しくても楽しくなくても

ゼタにとって

面倒なことを積み重ねる練習で

やればできるようになる

というのを分かってほしい。

それは勉強だけでなく

どの習い事にも共通している

ことに気づいてほしいわ。

おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -

にほんブログ村  

ナユタちゃん（親戚のリケジョ）が

ゼタ（是太郎。息子）に

クリスマスプレゼントをくれました。

事前にゆすらに相談をしてくれたので

教育ママとして挙げた候補は

「電気回路実験キット DETEKER 」

こちらについては

ナユタ：

「電子回路の基礎を学ぶに教育効果が高い」

とした上で

ナユタちゃんが選んだのは、

子供向けの教育用STEMキット

ELEGOO UNO R3 Project 

Smart Robot Car Kit V 4.0 

(With Camera)

（再掲）

 

説明書は英語。ゼタは読めないわ。

お正月に会った時に組み立てます。

ロボット工作 

ナユタ：「ネジがナメる！」

ナユタ：「ネジ穴が潰れる！」

ゼタの手先の巧緻性がアレなので

ナユタちゃんはずっとネジの溝の

健やかさを気にしていたわ。

できました。

リモコンで操作します。

是太郎、初めてのラジコン。

ロボはカメラで認識した対象物を

後追いwできます。

ぬいぐるみを後追いさせていたわ。

その親鳥を乗せてライントレース。
センサー機能を試します。

ゼタ：「白いテープでもいいの？」

ナユタ：「プログラムを書き換えればOK」

リモコンを超える動きには

プログラミングをするのですが

ナユタ：「どれがいいかな〜♪」

ってタブレットでフリーソフトを検索。

中国語のを和訳したスクラッチ方式の

プログラミングツールを見つけてきて

ナユタ：「ちょっと日本語変だけど」

ってゼタに説明してくれる。

これを機に。。

ナユタちゃん、電気回路をゼタに教えて！

直列と並列の違いもあやしいの

その前にゼタは天体が苦手です。

ナユタちゃんが見かねて

北極星の探し方を教えてくれた。

エンジニアの無駄遣い。

理科＝育児の結果 

ゼタの理科のできなさに

塾で「一から教えてくれる」というのは

ないのかな、と気づいたわ。

さっき。

授業はある程度できることを

前提にしているのかも。

家庭で何とかする必要があったのに

ゼタは勉強の仕方もわからないまま

適当に問題を解いている(ように見える)。

初めて、塾の教材だけでは

足りないと思ったわ。

ゼタに合った教材を探しましょう。

それにしても息子は

自然の事象にあまり興味がないような。。

未就学の頃に親が公園や外遊びに

連れていかなかったからかな〜

平日は保育園頼み、

休日は旅行に出かけ商業的な環境で

遊ばせていたわ。

ゼタを見ていると

創り出す側というより消費者

なのよね。

自分の育児の結果に嫌な予感

おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -

にほんブログ村  

春休み。

ゼタ（是太郎。息子）と小学生向けの

eスポーツ教室の体験レッスン

に行ってきました。

新4年生は塾の日が増えるからって

習い事の断捨離したのに、

また増やすつもりじゃないでしょうね。

eスポーツとは 

eスポーツとは、

コンピューターゲームを使った対戦を

スポーツ競技として捉える際の名称。

ですって。

2020年の世界のeスポーツ市場規模は

10億ドルかぁ。

あまり大きくないような。

サッカーが20億ドルだとすると

割と大きいような気もしてきたわ。

その中で日本は出遅れていると

経産省の報告書にある。

「家庭用ゲームで世界を席巻したために、

海外のeスポーツで主流となった

パソコン向けゲームの発展が少し遅れた」

らしいわよ。

Switchもいいけど

ゼタもパソコンでのプレイに慣れておいたら。

グローバルスタンダードで。

体験レッスンの内容 

体験レッスンは

JAVA版(PC版)のマインクラフト

を使った実習がメインでした。

ゼタはゲームのマイクラは熟練者だし

パソコンとマイクラを使った

プログラミング学習もしているので

この日のゆすらの注目ポイントは

マウスを使うこと。

ゼタはマウスを使うのは初めて。

家のパソコンはタッチパッドを使います。

小学校でもマウスは使っていないって。

でも、

子どもはすぐ慣れますね。

パソコンが初めてだったお子さんも

普通に課題をこなしていました。

実習の前に先生が

簡単な説明を兼ねたトークで

子供たちの心を掴みます。

元気に手を挙げる子供たち。

先生に当てられるまで答えを言わない。

小学校で発言マナーを叩き込まれています。

でも

ハイ！ハイ！と主張する声は大きい。

良かったところ 

挨拶と礼儀に厳しかったです。

プログラミング教室かと思ったら

スポーツ教室が主催していました。

体験レッスンは個人作業だったけど

教室ではチームで作業するのですって。

話し合ったりプレゼンしたり。

チーム内外で合意形成して進めていく。

ほぼ仕事だわ。

見せてもらった作品は、

一人で作ったものより

チームで作ったものの方が

やっぱり素晴らしかったです。レベチ。

課題解決型、チーム学習型。

「21世紀型教育」もこんな感じかぁ。

ゼタはひとりっ子だから

他の子とのやりとりができていいな。

行くなら塾とのハシゴになっちゃうから

ゼタも「面白かった！」とは言ったけど

行きたいとまでは言わなかった。

まずは未消化のオンラインレッスンを

終わらせてください。

-----------

（ご参考）

習い事の断捨離をした話はこちらです。
 

家でのプログラミング学習の話はこちらです。
 

おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -

にほんブログ村 

ゼタ（是太郎。息子）も

2月から塾の新4年生。

塾に行く曜日が増えます。

そこで習い事との折り合いを

つけねばなりません。

塾からのアドバイス：

「すぐに習い事をやめる必要はありません。

曜日が合わなくなった時に

減らしていけばいいです」

ゼタの習い事（有料）

１. KUMON
２. スイミング
３. 囲碁
４. 学童（英語つき）
５. そろタッチ
６. 塾
７. ピアノ
８. サッカー
９. プログラミング


ゼタの日課（無料）

・学校の宿題
・Yusuraがガッチガチに管理してる読書↓

全部終わったら

ゲーム、アニメ、漫画どれでもどーぞ

となってます。

でも朝から夕方まで学校あるし

消灯は21:30だからね。

ゼタも結構忙しいよね。

ゼタ：

「寝るのがもったいなーい！」

と言うのを聞くと、

（この子は起きているのが楽しいんだ…！Yusuraなんて一刻も早く寝床で気を失って日常とサヨナラし、朝は一秒でも長く横たわっていたいのに！）

と感動します。息子がまぶしい…。

閑話休題。

習い事の削減について

ゆすらはこだわりありません。

その時その子に必要なものがあればいい。

それがこれから数年は塾になると思うから。

撤退

１. KUMON：塾でいい
２. スイミング：旅行に行った時に

　プールで泳いでくれ
３. 囲碁：既に他とかぶって行けなくなってた。やりたい人はアプリでお願い
４. 学童（英語つき）：元々3年生までカナーと思ってた

もうすぐ終わるもの

５. そろタッチ

「学習者の年齢は7歳が最も多く、

5~7歳で学習を始め10歳までに卒業する

学習者がほとんどです。」

（そろタッチ公式サイト）

とあるように、卒業ランクまであと少し。

2年くらいやりました。

継続

６. 塾：そらな
７. ピアノ：家に近い教室へ
８. サッカー：家に近い教室へ
９. プログラミング：オンラインで

小さい頃、この子に良かれと思って

こだわり探したお教室の数々。

通うのがちょっと遠いところもありました。

それを、家に近い教室にすることで

時間を創り、活動自体は維持。

しかし、

万障繰り合わせて追加しないでよ。

減らす話をしてるのよ。

ゆすらは英語が何もなくなるのは気になる。後で考えよう。

（こだわりありませんって言ってたよね）


 

---------

受験シーズン、コロナも増えてきて

6年生やご両親様のご心配もいかばかりかと拝察します。

平時より不確実な中で

平時でさえ大変なことに挑まれる先輩方の戦いを見て、

その勇姿を目に焼き付けます。

応援しています！

おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -

にほんブログ村