ゼタとゆすらの中学受験2025

遊びを愛し面倒を嫌う男子が中受を通して成長する、日々の記録

小学3年生

冷やし中華の温度


ゆすらはメシマズを回避するために


調味料だけは計量しています。



あ、


春休みのゼタ(是太郎。息子)がいる。


調味料の計量をお願いします。


助かるわ〜。


春休みのキッチンは実験室のようです。

220330_1



息子がよく計量するもの 


ゆすらがめんどくさい

ゼタにお願いすることの多い

調味料の計量


1位 ピザソース

2位 天ぷら粉

3位 キャロットラペ

麻婆豆腐

エビチリ・・・



共通点があります。



マヨネーズ、ケチャップ、


豆板醤に甜麺醤。さらにトウチ醤。


流動性が低く計量スプーンから離れにくい



そして大さじと小さじと


粉と液体が組み合わさったパターン



にんにくと生姜が関係するものも


包丁を使うので時間がかかる。



つまり、中華



春休みのランチ 


小学生の春休みには給食がない(そらな)。


ゆすら:「お昼ご飯何がいい?」


ゼタ:「冷やし中華がいい」



冷やし中華!!



聞いてしまったからには叶えるか。


きゅうりトマト


夏野菜をスーパーに買いに行きます。


旬のサブスク野菜の立場がないわ。



冷やし中華はまだ売ってないので素麺で。


タレはゼタが計量します。


できた。できたけど


盛り付けが美しくなさすぎてモザイクを。

220330_5



冷やし中華の温度 


ゼタ:「冷やし中華って何度なのかな」


考えたこともないわ。


あ、でも。


コロナ時代に普及した


非接触型の体温計で、


モノの表面温度も測れるよね。




ピ。


ゼタ:「14℃だって」


意外と温かいのね。卵のとこだからか。


他は10℃以下です。



ピ。


ゼタ:「焼豚だけ2.8℃!」


あ。。


解凍がちょっと間に合わなかったの。



ピ。

220330_3


冷やし中華に食後はアイスかぁ。


真夏かな。



食後のアイスはマイナスの値になったね。


包装のところは-4.7℃だけど


バニラのところは-11℃なんだね。



コーヒーはやっぱり熱くて61℃


100℃のお湯を注いだけど


ドリッパーとカップで冷やされたのね。



温度計も結構テキトーな値を叩き出すから


それらしい数値になるまで何度か測ったわ。



ゼタ、色々測ってみたくて熱中しすぎて


温度計を食品につけちゃって


ゆすら:「ギャーー!!」


ってなる、あるあるな終わり方。


おしまい。 
- - - - - - - - - - - - - - -
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(本人・親)へ
にほんブログ村 


息子の合宿スキルと幼児教室のサマーキャンプ

春休みのサッカー合宿で


ゼタ(是太郎。息子)がいないから


夫と外食でもしましょう。



ゆすら:「何食べたい?」


夫:「ラーメン



カウンターしかない


お客さんが列を作っている


ラーメン屋さんで。


ゼタの食べる速度では中々入りにくい。


220328_5



サッカー合宿 


ゼタはサッカー合宿に行きました。


初めて会う子も多い大所帯の合宿


寝食をともにして楽しんできてください!



心配性のゆすらですが、


ゼタは小さい頃から合宿に慣れているので


集団活動スキルはわりと高いはず。


まぁ大丈夫かな。




初めての合宿 


ゼタにとって初めての合宿は


一泊二日、


幼児教室のサマーキャンプでした。


ゼタ、保育園の年中さん


幼児教室と先生を信頼していたので


心配性のゆすら(の子)も参加できました。



当日。


子ども達は順にバスに乗り込みます。


バスの出発間際までお見送りできるよう、


ゼタの席に近い側の歩道に移動したわ。


このように。

220328_3



ところが。


ゼタは


バスに乗る時にゆすらがいた所を探してる!!


しまった〜。そうなるよね。


逆よ、こっちよ、近い方の窓を見て〜。


220328_2



ゼタはゆすらに気づかないまま


心細くてちょっと泣きそうな顔


出かけていきました。


ゆすらもとっても心残りだったわショボーンショボーン




1年後 


翌年の同じサマーキャンプ。


ゼタは年長さんになりました。



昨年の反省をもとに


ゆすら:「一番近い窓から見える所にいるね」


と約束します。



さらに、見つけやすいように


ゼタ応援うちわを作りました。


お見送り成功。

220328_1


この年は、


こういう目立つものを持っている方が


他にもいらっしゃいました。


目立つタオルとか、とか。



平日の早朝のことで、通勤の方々が


誰かアイドルでもいるんですか


って思うほどテンションが高まったところで


バス出発



そこへ、公道のただならぬ雰囲気に


どこからか白バイ登場。ww


芸能人でもなんでもない


幼児教室の子ども達の合宿バスは


白バイに先導されて出かけていきました。


220328_4



その後そのまま


応援うちわを持って出勤したわ。




おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(本人・親)へ
にほんブログ村 

消しピン男子と消しゴムバイキング

消しピンとは


消しゴムを指でピンとはねて


他の消しゴムにぶつけ


吹っ飛ばす遊び。


(男子)小学生用語:消しピン



ゼタ(是太郎。息子)の好きな遊びです。



消しゴムバイキング 


銀座伊東屋さんで開催しています。


3/30(水)まで。行ってみましょう。

220327_3



色とりどりの色んな形の消しゴム。


お弁当箱に7つ詰めて、594円


2つ買うとガチャメダルがもらえて


限定ランドセル消しゴムのガチャができます。


2つ買いました。

220327_1


空っぽのお弁当箱には


動物や恐竜の消しゴムが入っていたけど


ゼタの消しピン大会に出場していて


今はお留守。



ゼタは帰ってきてからずっと


消しピンで遊んでいます。

220327_2


シャチが強い、たい焼きが強い、って


実況しながら。


安い。。


おしまい。 
- - - - - - - - - - - - - - -
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(本人・親)へ
にほんブログ村 

1000冊到達!息子の読書

ゆすらはヘンタイなので


ゼタ(是太郎。息子)が生まれてから


今までに読んだ本を記録しています。



小3の三学期も終わろうという今日この頃。


ゼタの読書記録は


気づけば1000冊を超えていましたお祝い




読書リスト 


今までに読んだ本と


これから読む本を


一つのリストにしています。


こんな風に。
220325_2


全てがざっくりで空欄も多いです。



同じ本が2行あって


図書館で2回借りてきてしまうことも


日常茶飯事だわ。



出版社や著者やページ数など


検索すれば追記できる項目は後回し。



リストの項目(推薦者、出版年、分類、国)は


バランスを取りたいものを入れています。



価格はYusuraの励みになるから入れてる。




マンガの扱い 


本の分類は


日本十進分類法を使っています。


絵本と漫画は「7」に分類されますが


ゆすらは別立てにしています。

220325_1


最初の表の読書リストに


『三国志』というマンガがあります。


60冊あって、マンガをカウントするかは


悩ましいところ。


今は60冊で1冊とカウントしています。


鬼滅の刃も同じです。



また、


ゼタが大きくなるにつれ


ゆすらの知らないところで本やマンガを


読んでいますが、


全部は追えないので深追いしません。



読書のバランス 


日本人が一生のうちに読む本は


一説によると2000冊


とりあえずそこまではゆすらが


バランスの取れたラインナップ


供給しましょう。


そこから先はどうぞご自由に。



バランスの取れた読書。。


リストから集計してみましょう。


例えば出版国。

220325_3



日本、80%!!(そらな)


めちゃくちゃ偏ってるわ!



もっといえば分類(ジャンル)も


「9_文学 」が50%超え。


こちらも偏っている。




2000冊に向けて 


バランスを取るための


仕組みは作っていたのに


実際は供給しやすい本に偏ってたわ。



本はどうせ読む。


これから社会と理科の内容を


積極的に読書に取り入れていくし


少しバランスを意識しよう。。



春休みは読書量が増えるので


ゼタと図書館で借りてきます。

220325_4


一人じゃ重いのよ。



おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(本人・親)へ
にほんブログ村 

安くて簡単、お家で出来る!塾のアドバイス

ゼタ(是太郎。息子)が塾の新4年生になり


先生から保護者へのお話にも


社会と理科のアドバイスが入ります。



先生が繰り返された言葉。


ご家庭でたくさん話して下さい


天気、野菜、季節の行事、市販品のラベル。


身の回りのことをなんでも



算数の時間を創り出すために 


中学受験の家庭学習の時間のほとんどは


算数が占めるという。


見えるわ。。算数で苦労する我が子の姿が。



算数に時間を使えるように


社会や理科は


なるべく生活の中で学びましょう。



勉強してもしなくても


「どうせ食べる」し「どうせ喋る」。



国語では本を「どうせ読む」のだから


そこに社会や理科の要素を乗せたらいいね。


『たくさんのふしぎ傑作集』は良かったわ。



四季折々の食材 


我が家では


「そういえば豆電球のことなんだけどね」


という話題には


頑張らないとなりません。



食材なら話題にしやすいです。


食材の季節、産地、栄養、食べ方。


サブスク野菜が届いたら


まるごと持たせます


重さと形を体験。


ついでに冷蔵庫にしまって下さい。



じゃあ、


ゆすらの趣味で取り寄せてる旬の食材


教育費に計上してもいいかな。。


生しらす&釜揚げしらす丼。

と金目鯛。。やりすぎちゃった。




季節の行事や草花や旬の食べ物。


遅れてやってきた


お受験(小学校受験)みたい。



ゆすら:「ひな祭りの頃旬の貝は?」


ゼタ:「はまぐり」


良かった。


ムール貝じゃないから気をつけてね。



はまぐりの代わりにムール貝を使った

ひな祭りの話はこちらです(↓)

 

おしまい。
- - - - - - - - - - - - - - -
にほんブログ村 受験ブログ 中学受験(本人・親)へ
にほんブログ村 

ブログ内検索
プロフィール

ゆすら

夫婦とゼタ(是太郎。息子)の3人で暮らしています。良い食材と旅行が好き。健やかで美味しい毎日を模索中

お問い合わせ
プライバシーポリシー
PVアクセスランキング にほんブログ村