旅行の多い我が家。

旅先にもゼタ（是太郎。息子）の

勉強の日課を持っていきます。

勉強量はいつもより少ないわ。

時間はあるけれどワークを増やさず

最低限の日課だけをして遊ぶの。

勉強する時間は

その日の予定に合わせて

朝食前か遅くても午前中です。

未就学〜低学年の頃 

旅行に持っていくワークは

未就学時代はくもんのプリント。

小学生になるとそれに加えてそろタッチ。

リゾートホテルで窓を開けたら

お隣の部屋からも

そろタッチの音が聞こえてきた

ことがありました。

♪

たす、10

たす、40

顔を見合わせる我々。

現在 

今回持っていくのは

塾の宿題＋そろタッチ。

なかなか卒業できないそろタッチ。

ちなみに

毎朝ゼタが自主練するほどだった

テンパズルブームは去りました。

（4つの数の加減乗除で10を作る遊び）

読書感想文、自由研究などの大物や

学校の宿題は

旅行の前に終わらせます。

旅行中は読書をしなくてOK。

図書館の本は汚すと困るから

家から持ち出さないの。

スポーツというか筋トレ 

スポーツでは一日練習しなかったら

それを取り戻すのに何日もかかるでしょ。

勉強も物理的な体の器官を総合的に

使ってするのだから同じ感覚でいます。

暗算や音読は筋トレのような。

そして旅行で大切なのが非日常の体験。

筋トレ後に自然の中で色々体験できたら

完璧なんだけど。。

だいたい

ウォータースライダーの無限ループ。
 

登山道歩いたり岩場で魚を捕まえたり

させてないことに焦るわ。。

おしまい。
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